中班教材《剪玉兰树》适用于中班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿继续巩固用剪刀左右手的协调配合能力，通过察看，知道玉兰树的成长变化，巩固婴幼儿剪完碎纸不乱扔的好剪纸习惯，快来看看婴幼儿园中班《剪玉兰树》教材吧。
活动目的：
1、通过察看，知道玉兰树的成长变化。
2、继续巩固婴幼儿用剪刀左右手的协调配合能力。
3、巩固婴幼儿剪完碎纸不乱扔的好剪纸习惯。
4、培养婴幼儿初步的创造能力。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍我们的作品。
活动筹备：
引导婴幼儿察看婴幼儿园里的玉兰树，各色32开彩色纸，剪刀，胶棒。
活动重难题：
能剪出完整的玉兰树，关注到树干和树枝的变化。
剪出玉兰树上的花苞。
活动过程：
1、谈话引入
以婴幼儿园里的玉兰树引入活动
2、引导婴幼儿察看，说出玉兰树的基本特点
1、出示一棵树，你看到了什么？（引导婴幼儿察看到树干、树枝）
2、比较：今天看到的树与前两天的有哪些不同？
3、花苞长在什么地方？
3、分组剪纸，教师巡视指导
重点关注：
1、什么婴幼儿可以剪完整的树，什么婴幼儿按我们的想法剪。
2、婴幼儿剪花苞用了几种形式。
3、选择作品用纸与衬纸颜色的搭配
4、什么孩子能组合成一幅有内容的画面。
4、针对状况讲评，鼓励每名婴幼儿在剪纸中树立自信心。
小百科：玉兰为木兰目、木兰科、木兰属落叶乔木，别名白玉兰、望春、玉兰花。 原产于中国中部各省，现北京及黄河流域以南均有栽培。木兰科玉兰亚属，落叶乔木。
